ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Στρατηγικές και Πρακτικές Διδασκαλίας

Η Εταιρεία για την Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων (Ε.ΨΥ.Υ.Π.Ε.) μετέφρασε οδηγό του Υπουργείου Παιδείας των Η.Π.Α για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν μαθητές με ΔΕΠ-Υ.

Τη μετάφραση-προσαρμογή στα ελληνικά επιμελήθηκε η κ Μαρία (Μαριάννα) Βενιεράκη, MSc Ψυχολόγος, Ταμίας της Ε.ΨΥ.Υ.Π.Ε.
Την Επιστημονική Επιμέλεια της μετάφρασης-προσαρμογής είχε η κ Αναστασία Κουμούλα, PhD Παιδοψυχίατρος, Πρόεδρος του Δ.Σ. της Ε.ΨΥ.Υ.Π.Ε.

Στο περιεχόμενο του οδηγού για τους εκπαιδευτικούς περιλαμβάνονται θέματα όπως:

• Αναγνωρίζοντας τα Παιδιά με ΔΕΠ-Υ
• Μια Ολοκληρωμένη Στρατηγική για την Επιτυχημένη Διδασκαλία των Παιδιών με ΔΕΠ-Υ
• Πώς να Εφαρμόσετε τη Στρατηγική: Τα Τρία Στοιχεία των Επιτυχημένων Προγραμμάτων για τα Παιδιά με ΔΕΠ-Υ
• Σχολική Διδασκαλία
• Εισάγοντας τα Μαθήματα
• Διεξάγοντας τα Μαθήματα
• Ολοκληρώνοντας τα Μαθήματα 
• Εξατομικεύοντας τις Πρακτικές Διδασκαλίας
• Χρήσιμες Δεξιότητες Οργάνωσης και Μελέτης για τη Σχολική Διδασκαλία των Παιδιών με ΔΕΠ-Υ
• Παρεμβάσεις στη Συμπεριφορά
• Αποτελεσματικές Τεχνικές Παρέμβασης στη Συμπεριφορά
• Διαμόρφωση της Αίθουσας Διδασκαλίας
• Ειδικός Καθορισμός των Θέσεων των Μαθητών με ΔΕΠ-Υ μέσα στην Αίθουσα Διδασκαλίας
• Εργαλεία Διδασκαλίας και το Φυσικό Περιβάλλον Μάθησης

Μπορείτε να διαβάσετε τον Οδηγό για Εκπαιδευτικούς εδώ