Το Εργαστήριο Ειδικής Αγωγής και Συμβουλευτικής της Οικογένειας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ δημιούργησε οδηγό για την εξ αποστάσεως εξέταση φοιτητών με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, λόγω αναστολής λειτουργίας των δια ζώσης ακαδημαϊκών δράσεων για λόγους πρόληψης κατά την περίοδο της πανδημίας.

Για την διευκόλυνση των Φοιτητών με Αναπηρία ή /και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, μπορείτε να υιοθετήσετε κάποιες από τις παρακάτω πρακτικές, βάσει της διαγνωστικής κατηγοριοποίησης των εν λόγω φοιτητών:

Για Φοιτητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες – Δυσλεξία – ΔΕΠ/Υ Θα ήταν βοηθητικό να:

• αποφευχθεί η εξέταση πολλών μαθημάτων την ίδια ημέρα.
• πραγματοποιηθεί προφορική εξέταση, μόνο αν η πίεση του χρόνου ή ο τρόπος εξέτασης (π.χ. θέματα πολλαπλής επιλογής) δεν διευκολύνει τον/την φοιτητή/-τρια.
• δίνονται αναλυτικές οδηγίες για την ανάπτυξη των θεμάτων (π.χ. τι έκταση χρειάζεται, αν χρειάζεται η θεωρία και παράδειγμα κ.λπ.).
• αναφέρονται αναλυτικά τα κριτήρια μιας επιτυχούς απάντησης (π.χ. να έχουν απαντηθεί συνοπτικά τα 4 από τα 5 κριτήρια).
• παρέχεται η δυνατότητα μεγαλύτερου χρονικού διαστήματος για την εξ αποστάσεως εξέταση.
• προβλέπονται διαλείμματα σε περίπτωση που η εξέταση ξεπερνά τη μία ώρα.
• εξετάζονται με πρόοδο (τμήματα της εξεταστέας ύλης) και όχι με εξέταση σε ολόκληρη την ύλη του εξαμήνου.
• υπάρχει μια ομαδοποίηση στο είδος των ερωτήσεων (π.χ. όλες οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής μαζί, όλα τα θέματα επιλογής Σωστού/Λάθους μαζί)
• παρέχονται η εκφώνηση και οι οδηγίες για τα θέματα και προφορικά.

Ο πλήρης οδηγός με όλες τις κατηγορίες φοιτητών με Αναπηρία ή /και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες.